老师把成绩公开发家长群,暴躁家长却要求道歉,老师:你们赢了!_孩子

老师把成绩公开发家长群,暴躁家长却要求道歉,老师:你们赢了!_孩子
教师把成果揭露发家长群,浮躁家长却要求抱歉,教师:你们赢了! 说到教师,让我想起了前几天河南教师的一封辞职信,刷爆了家长的朋友圈。 小学四年级的班主任,把学生默写古诗的成果和相片发到家长群后,单个家长觉得这种行为没有照料差生的自尊心,致使孩子有伤自尊心的或许,要求教师登门抱歉,不然就告到教育局。 这位教师陷入了深深的惊慌,不得不写出了这封辞职信: 作业发生后,这位教师也曾当即在家长群揭露抱歉。 支付那么多汗水去教书育人,换来的是“不敢再让学生留校”、“没有满足的精力照料自己的孩子”、“只要2607块的薪酬养家”。 还要时时刻刻忧虑惧怕被告到教育局,乃至跪求各位家长,不要让自己失掉这份作业。一个教师最起码的庄严,就这样败给了学生和家长所谓的“自尊心”。 这一条一般的社会新闻背面,露出的,是校园教育和家长教育的真面目。 家长教育的真面目是:家长在乎的并不是孩子的自尊心,更多的是自己的体面。 孩子成果差,这位家长说教师没充沛考虑到孩子的自尊心,托付,这是家长群,里边没有孩子,到底是教师没考虑到孩子的自尊心,仍是教师没考虑到你的自尊心,让你丢体面了? 有人谈论说,这封信里,他只看到了一个从业15年的教师,由于发布成果而被家长要挟,不能用脏话反击,只能用绵里藏针这种方法表达愤恨。 可是这样隐忍的愤恨,莫非没有原因吗? 这个原因便是校园教育的真面目:不是教师教孩子,而是教师哄孩子。 由于教师不敢教。 孩子被罚站了,家长疼爱,觉得教师这不是教育,是体罚; 孩子被批判回家掉几滴眼泪了,家长疼爱,觉得教师这也不是教育,是言语性凌辱; 乃至有的孩子谩骂教师,教师气急败坏着手了,孩子着手把教师打伤,也是应该的…… 家长溺爱,才是教育的最大杀手。他们对孩子无极限宠爱,教孩子要赢,他们自己也要赢。 有一个教师看到报导后谈论: 我都不敢在群里发布成果,更不敢批判学生都是尽量哄着他们。上星期一个行将退休的搭档收了在课堂上打游戏的学生的手机,被学生毒打,还被要挟不还手机就跳楼。教师只好偿还手机,请家长自行带回,还派了校园教训主任跟从回家,生怕学生跳楼。至于被打教师没有得到一句抱歉,更没有任何补偿,校园方面还得全程赔不是。 教师完全输了,输给了家长,输给了他们溺爱出来的孩子。 可是,许多家长不知道,“你们赢了教师,却输了孩子的未来。”